Reconoce Setab deficiencias en la infraestructura de escuelas
Durante una conferencia de prensa centrada en los logros educativos, la secretaria de Educación de Tabasco, Egla Cornelio Landero, reconoció el grave problema del abandono de la infraestructura educativa en el estado y subrayó la necesidad urgente de abordarlo.
En cuanto a las acciones concretas realizadas durante el gobierno actual, Cornelio Landero informó que se construyeron o rehabilitaron mil 200 escuelas de educación básica, media superior y superior. Destacó también los beneficios del programa “La Escuela es Nuestra”, que ha alcanzado a 4 mil 600 escuelas, incluidas las del Conafe, con el apoyo de empresas como Pemex y la CFE. Para 2024, se tiene planeado apoyar a dos Centros de Atención Múltiple y dotar de mobiliario escolar a más de 90 escuelas.
En cuanto a la certeza jurídica de los inmuebles educativos, la secretaria mencionó que se han regularizado mil 168 inmuebles y hay otros mil 150 en proceso. No obstante, subrayó que el próximo gobierno deberá continuar con la regularización de los mil 320 inmuebles restantes para completar un total de 3 mil 138.
En materia laboral, se destacó la basificación de 9 mil 200 docentes y personal de apoyo, una medida para abordar el déficit de personal en las escuelas del estado. Además, mil 609 docentes lograron su promoción horizontal, obteniendo aumentos salariales de hasta un 35% respecto a su salario base.
Finalmente, Cornelio Landero agradeció al gobernador saliente, Adán Augusto López Hernández, por haberle dado la oportunidad de servir en el gabinete estatal. Enfatizó que Tabasco ha mejorado significativamente en los indicadores educativos a nivel nacional, alcanzando posiciones destacadas que reflejan el compromiso y los esfuerzos realizados en el sector educativo del estado.
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