En Yucatán protestan maestros de secundaria por salarios pendientes. Una situación que ha generado preocupación entre docentes y administrativos de varias escuelas. La falta de pago ha llevado a los trabajadores a organizar manifestaciones frente a la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado (Segey) para exigir claridad sobre sus adeudos. La medida refleja la urgencia que sienten quienes dependen de su salario mensual para cubrir sus necesidades básicas.
Motivos de la protesta
En cambio Diario informa que los maestros afectados señalaron que no han recibido el pago de su nómina desde el mes de abril. Además, varios denunciaron {descuentos no explicados} que complican aún más la situación económica de las familias docentes. La mayoría de estos trabajadores operan bajo contrato, sin plaza definitiva, por lo que cualquier retraso en los pagos impacta directamente su estabilidad laboral y financiera.
Recomendaciones del sindicato
El Sindicato Independiente de los Trabajadores de la Educación en México (Sitem) recomendó a los docentes inconformes acercarse a su organismo sindical para recibir asesoría. Elvira Caamal Vázquez, secretaria general del Sitem en Yucatán, señaló que al menos 15 maestros han solicitado atención directa y que se les brindó orientación sobre el modelo de trabajo bajo contrato. Según el sindicato, su papel es mediar ante las autoridades educativas y ofrecer alternativas de solución a los retrasos en los pagos.
Experiencia de los docentes afectados
Los profesores que protestan destacan la frustración causada por los retrasos y la falta de información. Varios acordaron realizar manifestaciones pacíficas para visibilizar su situación. “El atraso en los pagos nos afecta directamente, y necesitamos respuestas claras sobre cuándo se nos pagará”, declaró uno de los docentes. Esta situación ha creado un clima de incertidumbre, especialmente entre quienes aún no tienen una base laboral definitiva.
Procedimiento para recibir asesoría
El sindicato recomienda que los maestros se acerquen al organismo correspondiente y expliquen su situación. El proceso consiste en documentar los adeudos y solicitar una reunión con las autoridades educativas. Esta estrategia busca {garantizar una atención formal} y aumentar las probabilidades de resolver los retrasos de manera efectiva, evitando conflictos prolongados que perjudiquen a ambos lados.
Diálogo con las autoridades educativas
Los líderes sindicales insisten en que el diálogo es clave para resolver la situación. Se sugiere que los docentes afectados hablen directamente con la dirección del nivel donde tienen su problema para aclarar los tiempos de pago y los montos pendientes. La autoridad educativa explicó que los recursos federales siguen un proceso específico: primero se dispersan a los estados y luego se entregan a los maestros, lo que podría explicar algunos retrasos.
Perspectivas de solución y pagos pendientes
El objetivo principal de las manifestaciones es lograr claridad sobre los pagos atrasados y garantizar que los docentes reciban sus salarios completos. El Sitem continuará brindando asesoría y apoyo a los trabajadores para que se cumpla la dispersión de recursos de manera transparente. Mientras tanto, los maestros esperan que las autoridades educativas respeten los acuerdos y resuelvan los atrasos cuanto antes.