La Secretaría de Educación Pública explicó los motivos relacionados con Marx Arriaga en la SEP, luego de su salida de la Dirección General de Materiales Educativos. La dependencia federal sostuvo que la decisión se originó por desacuerdos sobre ajustes a los libros de texto gratuitos de la Nueva Escuela Mexicana.
En un comunicado emitido el 14 de febrero de 2026, la SEP señaló que durante meses se solicitaron modificaciones puntuales a los materiales educativos, las cuales no fueron atendidas por la dirección encabezada por Marx Arriaga. Estos desacuerdos, afirmó, impidieron avanzar en una serie de actualizaciones consideradas prioritarias.
¿Por qué se generó el conflicto por Marx Arriaga en la SEP?
La SEP detalló que las diferencias surgieron a partir de solicitudes formales realizadas por la Subsecretaría de Educación Básica. Estas peticiones estaban orientadas a ampliar y fortalecer contenidos de los libros de texto gratuitos, sin eliminar los enfoques centrales de la Nueva Escuela Mexicana.
Según la dependencia, la Dirección General de Materiales Educativos rechazó dichas solicitudes bajo el argumento de que cualquier cambio atentaría contra el legado del expresidente Andrés Manuel López Obrador. La SEP negó que se buscara suprimir contenidos relacionados con procesos de transformación social o movimientos históricos del país.
¿Qué cambios propuso la SEP a los libros de texto?
Entre los ajustes planteados se encontraba la incorporación de más contenidos en lenguas indígenas, en respuesta a solicitudes expresas del magisterio. También se propuso garantizar formatos accesibles, como macrotipo y sistema Braille, para estudiantes con discapacidad visual.
Asimismo, la SEP indicó que se buscaba ampliar la presencia de las mujeres en los libros de historia, así como fortalecer el reconocimiento a pueblos indígenas y comunidades afrodescendientes. Otros puntos incluían el diseño de materiales para niñas, niños y adolescentes en situación de movilidad, y el refuerzo de aprendizajes vinculados al humanismo y la vida saludable.
¿Qué papel jugaron los docentes multigrado en esta discusión?
La dependencia federal subrayó que casi la mitad de las escuelas públicas del país operan bajo la modalidad multigrado. Por ello, se propuso saldar una deuda histórica con estos docentes mediante materiales educativos específicamente adaptados a esa dinámica escolar.
De acuerdo con la SEP, estas propuestas formaban parte de una actualización continua de los Libros de Texto Gratuitos. Sin embargo, reiteró que todas las solicitudes recibieron una negativa por parte de la Dirección General de Materiales Educativos.
¿Por qué no se imprimieron los cuadernillos para docentes?
Otro de los puntos de fricción fue la impresión de cuadernillos para docentes, editados en 2023. Estos materiales habían sido solicitados de manera reiterada por maestras y maestros para fortalecer la enseñanza por proyectos y consolidar los principios de la Nueva Escuela Mexicana.
La SEP afirmó que esta petición también fue rechazada, lo que contribuyó a que el proceso de actualización educativa se mantuviera detenido durante varios meses.
¿Cómo se decidió la salida de Marx Arriaga en la SEP?
Ante la falta de avances, el 28 de enero se realizó una reunión entre el titular de la SEP y el director general de Materiales Educativos. En ese encuentro se planteó la posibilidad de que Arriaga ocupara otro cargo dentro del gobierno federal, con el fin de liberar la plaza y permitir la implementación de los cambios sugeridos.
La dependencia señaló que el funcionario rechazó el ofrecimiento y dejó abierta la posibilidad de presentar su renuncia. De manera conjunta, se acordó que, si no se formalizaba dicha renuncia el 15 de febrero, se seguiría una ruta jurídica para modificar la naturaleza de la plaza.
¿Qué implicó el cambio de la plaza en Materiales Educativos?
La SEP explicó que la plaza ocupada por Arriaga cambió su naturaleza a modalidad de libre designación. Esto permite a la secretaría realizar un nuevo nombramiento a partir del 16 de febrero, sin que ello represente un despido o cese directo.
La dependencia precisó que este procedimiento dejó en libertad a la institución para continuar con la actualización de los materiales educativos conforme a las prioridades planteadas.
¿Cómo respondió la SEP a la forma en que se notificó la decisión?
Aunque defendió el proceso administrativo, la SEP criticó la manera en que se llevó a cabo la notificación al exfuncionario. Indicó que fue innecesario el acompañamiento de personal de resguardo durante la diligencia realizada el 13 de febrero.
La secretaría aseguró que se ordenó una investigación interna para revisar la actuación de los funcionarios involucrados y determinar posibles responsabilidades. También reiteró que Marx Arriaga merece respeto y reconocimiento por su trabajo previo.
¿Está en riesgo la Nueva Escuela Mexicana?
La SEP rechazó que la salida de Arriaga ponga en riesgo la Nueva Escuela Mexicana. Afirmó que el modelo educativo sigue vigente gracias al trabajo cotidiano de miles de docentes en todo el país.
De acuerdo con la dependencia, principios como la territorialización del currículo, el vínculo entre escuela y comunidad, la autonomía profesional del magisterio y la educación como derecho continúan guiando la política educativa federal. En ese marco, la transformación educativa, sostuvo, mantiene su curso.
Mantente actualizado con las noticias más relevantes en En Cambio Diario.