En un enérgico discurso, Adán Augusto López Hernández, aspirante a la Coordinación para la Defensa de la Cuarta Transformación, arremetió contra lo que describió como una estrategia perniciosa por parte de los conservadores, a quienes identificó como “la derecha más rancia e inmoral de este país”.
López Hernández denunció que estos actores están tramando una ofensiva que ataca los textos y el acceso educativo de las niñas y niños de México, con la intención de mantenerlos en la ignorancia.
El líder político pronunció sus palabras durante una asamblea informativa llevada a cabo en Cuautitlán, Estado de México. En esta embestida, según sus palabras, están involucrados diversos gobernadores, entre ellos Teresa Jiménez de Aguascalientes, a quien acusó de desconocer la presencia de comunidades indígenas en su estado.
También mencionó a Maru Campos de Chihuahua, a quien calificó como “la más rancia representante del conservadurismo”. López Hernández señaló que incluso ministros conservadores respaldan esta estrategia, defendiendo los intereses de las oligarquías.
El ministro conservador
En particular, López Hernández criticó al ministro Luis María Aguilar, al que consideró el “más conservador” en la Corte. Lo reprochó por emitir una suspensión provisional en lugar de dedicarse a leer un libro de texto. Para el aspirante a la Coordinación, esta actitud es insensible y busca privar a los niños pobres de México de acceso a la educación. Argumentó que esto refleja una histórica tendencia de los conservadores de mantener a los niños en la ignorancia.
El aspirante defendió con firmeza la educación pública al afirmar que los conservadores no prevalecerán en su intento. Destacó la importancia de los libros de texto gratuitos y desmintió las acusaciones de contenido comunista. Sostuvo que el libro de matemáticas para quinto grado, que sostenía en su mano, es posiblemente uno de los mejores contenidos en la historia de México.
López Hernández concluyó su intervención destacando que los conservadores y sus aliados de la derecha más rancia evitan enfrentar la realidad y se niegan a leer los materiales educativos que tanto defienden.
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